Impactos do Novo Ensino Médio na Vida dos Estudantes
Como alunos e professores estão lidando com essa nova forma de ensino?
O Novo Ensino Médio é um modelo de ensino que visa a disponibilidade de aprendizagem em áreas profissionalizantes. Modelo qual foi sancionado em fevereiro de 2017, começou a ser implementado somente no ano de 2022 às escolas.
Alunos e professores do Ensino Médio do IPEC não estão contentes com a forma de desenvolvimento do novo Ensino Médio, um dos principais motivos é a pouca participação de algumas matérias importantes, como: Química, Física, Biologia, Matemática.
Em uma pesquisa de campo, foram entrevistados três estudantes do IPEC (Instituto Parnanguara de Educação e Cultura), com o tema "O que acha do Novo Ensino Médio". Eduardo Merino, do 3° ano do Ensino Médio exclamou sua insatisfação com o sistema – "uma m#rd@".
A mesma pergunta foi feita aos estudantes Miguel Angelo e Pedro Henrique, também do 3° ano do Ensino Médio, que responderam respectivamente: "Uma b@st#" e "Legal, porém tem muitas aulas". Eduardo e Pedro contribuíram dando algumas sugestões para uma possível melhora do sistema de ensino do novo ensino Médio, como: aulas presenciais e provas onlines; dois intervalos e lanche de graça na escola.
Editado por: João Guilherme Buck Barcellos e Erickson Rodolfo
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